「デザインの教室」で練習をする -Last Lesson - グリッドの制約を超えたレイアウト-

　おはようございます！

　まずは先日の製作進捗について御報告申し上げます。

　先日の錬電術師　-HexaQuarker- 最終章 Re_turnの製作は、


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【シナリオ・基礎スクリプト】

　新しい部分を書いて、
　昨日書いた分のリライト＆基礎スクリプトを行う。
　平常通りな感じ。


【製作進行・その他】

　特には何事も。

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　という進捗となりました。


　本日も、着々と製作の方重ねていきたく考えております。


　で。

　いよいよ最終講ということとなりました、

　『デザインの教室　手を動かして学ぶデザイントレーニング』
（佐藤好彦著　エムディエヌコーポレーション）

を使用した、【公開実践学習】。

　本日の内容は、

-Last Lesson - グリッドの制約を超えたレイアウト-

ということなります。


　この「グリッドの制約を超えた」という（同書で説明をされており、私が解釈をいたしました）意味は、

（先日学習したような）

『ボックス型・整列グリッド』　ではない、

『円やら、平行四辺形やらの特殊グリッドを用いてのレイアウト』

というほどのこととなります。

　
　で。

　私的には、先日のかや姉版錬電ポスター



を、変形グリッド使用で仕立て直してみる――
ことで、今回の課題へのチャレンジをしてみたいと思います。


　使える素材＝先日と同じものですので、

『主役は、かや姉+影の絵』　で確定です。

　ですので、それにあうような変形グリッドになにが良いか――
と私は考えました。

　そう考えると、



↑の白抜きで示したような　「（かや姉絵をぴったり収めるサイズの）細長い三角形」が、適当であるように思われました。


　ですので、まずはその三角形を180度回転させ、画面の反対側におき（水色）。

　で、両三角形の間に、
”同三角形、正と回転とをひとつづつ組み合わせて作成した平行四辺形”（緑）
をおいてみました。




　で、回転三角形の方にキャッチコピー。
　平行四辺形の中にボディコピーを収めることとし――

　出来あがったデザイン物が



となります。


　デザインするにあたり気をつけたことは

１：「孤独」感をつよめるために、
　　”かや姉以外の要素“を、全て紫系のみでまとめた。
　　（＝かや姉だけが、一番目立つようにしてみた）

２：文字をナナメらせるだけだとヘンだったので、
　　キャッチコピーはランダムな感じのおいてみた。

といったあたりのことです。


　やってみて思ったことは


１：ボックス型グリッドシステムは、
　　『一番たくさんの要素を、無駄なく配置できる』　　
　　システムでもある。

２：変形グリッドは、ぱっと見の印象がすごく強い。
　　その上、（きちんとグリッドは存在するので）
　　全体としてバラバラな感じにもならない。
　　ただ、よほど綿密に設計しないと、
　　『たくさんの要素を配置するのが難しい』ように感じる。


――ということでした。


　変形グリッドは、いかにもな大技ですので、
　使いどころが非常〜〜に難しいのではないかとも感じますのですが、
「いざ鎌倉！」というときにきちっと使いこなせますよう、
折をみてコツコツと練習・試作を重ねていきたいなぁ、とも思いました。


　で。

　今回で、ひとまずは

　『デザインの教室　手を動かして学ぶデザイントレーニング』
（佐藤好彦著　エムディエヌコーポレーション）

を使用した、【公開実践学習】の方、レッスン終了となります。


　全体を通して、一番学習できたように思うことは、

『デザインとは、設計であり、ルール作りである』

ということでした。　


　一般に「センス」と一言で片づけられる要素は、多分、

『どの素材に対し、どのルールを適用してデザインするかの判断力』

であるようにも感じました。



　ですので、イマイチ感覚的で何をしていいのかわからない
“センスを磨く”という行為は、すなわち――


１：たくさんのデザイン物に触れ、
　　「そのデザインを成立させているルールを読みとき」

２：そのルールを、いろんなデザイン上で試行してみて

３：“自分のルール”として、自分の手持ち武器にする

――というプロセスを経ること、と翻訳できるのではないかとも考えました。


　このくらいまで“やるべきこと”が明確化できると、
あとはそれを根気よく反復・継続していきさえすれば、
“身につける”ことは不可能でなくなってくるかと存じますで。

　今回の学習の成果として、

『そう行う』こと、今後、こころがけていきたく感じております！


　また、

　『デザインの教室　手を動かして学ぶデザイントレーニング』
（佐藤好彦著　エムディエヌコーポレーション）

は、本当に良いトレーニング・ブックだと思いますので、
もし、ご興味を持ってくださった方がいらっしゃいましたら、

「是非とも、同書を実際お読みになって＆
　ご自分の環境で、同様の“手を動かしてのトレーニング”を
　なさってみてください！」

と、私こころより、ご推奨申し上げます！



　と、いうことで　ひとまずは本日の製作日誌を結ばせて頂きます。


　良いデザインをし、「良い設計」を学び。

　そしてそれを良い物語を紡ぐこと――
より良い『錬電術師』を完成させていくことへと、
必ずや、活かしていきたく存じます！！